Esta noche se realizó en nuestra ciudad y en el local del Liceo 2 una de las 300 Asambleas Territoriales del Congreso Nacional de Educación que se vienen desarrollando en todo el país. La misma fue abierta a toda la sociedad.
En Carmelo se eligió trabajar en dos ejes temáticos, el primero sobre «Educación, diversidad y diversificación, el segundo sobre «Los desafíos de la Educación.»
Para ello se dividieron en dos grupos durante 45 minutos, para luego ordenar una reseña final con la postura a presentar que servirá como insumo y representará a Carmelo.
En el área temática de educación, diversidad y diversificación se habló sobre derechos humanos, educación ambiental, artística, científica, lingüistica y un amplio etcétera. Se abordaron propuestas educativas inclusivas para contemplar la diversidad social y de las personas.
El otro grupo abordó los desafíos de la educación, con temas claves como la Universidad de la Educación. Titulaciones, profesionalización, carrera docente, formación continua, rol del docente, valoración social.
Participación de la sociedad (docentes, estudiantes, padres, otros).
Articulación: Interciclos, Autonomías y Sistema Nacional de Educación Pública.
Complementariedad educación formal, no formal y mundo del trabajo: Propuestas educativas, movilidad docente, integralidad de conocimiento (científica, humanística, artística, técnica y tecnológica), recursos administrativos, edilicios, infraestructura técnica y tecnológica, otros.
Esta noche se realizó en nuestra ciudad y en el local del Liceo 2 una de las 300 Asambleas Territoriales del Congreso Nacional de Educación que se vienen desarrollando en todo el país. La misma fue abierta a toda la sociedad.
En Carmelo se eligió trabajar en dos ejes temáticos, el primero sobre «Educación, diversidad y diversificación, el segundo sobre «Los desafíos de la Educación.»
Para ello se dividieron en dos grupos durante 45 minutos, para luego ordenar una reseña final con la postura a presentar que servirá como insumo y representará a Carmelo.
En el área temática de educación, diversidad y diversificación se habló sobre derechos humanos, educación ambiental, artística, científica, lingüistica y un amplio etcétera. Se abordaron propuestas educativas inclusivas para contemplar la diversidad social y de las personas.
El otro grupo abordó los desafíos de la educación, con temas claves como la Universidad de la Educación. Titulaciones, profesionalización, carrera docente, formación continua, rol del docente, valoración social.
Participación de la sociedad (docentes, estudiantes, padres, otros).
Articulación: Interciclos, Autonomías y Sistema Nacional de Educación Pública.
Complementariedad educación formal, no formal y mundo del trabajo: Propuestas educativas, movilidad docente, integralidad de conocimiento (científica, humanística, artística, técnica y tecnológica), recursos administrativos, edilicios, infraestructura técnica y tecnológica, otros.
